19 محافظة تطبق البوكليت بامتحانات الشهادة الاعدادية الترم الثاني.. و8 محافظات بالنظام القديم

شارك هذه المقالة مع أصدقائك!


مع بدء العد التنازلي لانطلاق امتحانات الفصل الدراسي الثاني للشهادة الإعدادية، ننفرد بنشر 19 محافظة ستقوم بتطبيق «البوكليت»، و8 محافظات استمرار الامتحانات بالنظام التقليدى 

8 محافظات تعجز بتطبيق البوكليت بامتحانات الشهادة الاعدادية 

أعلنت 8 محافظات أداء امتحانات نهاية العام للشهادة الإعدادية بالنظام القديم، لعدم وجود إمكانيات تقنية لطباعة البوكليت، فيما أعلنت المحافظات الأخرى تطبيق نظام البوكليت فى امتحانات نهاية العام.

وأكدت المحافظات استمرار طلابها أداء امتحانات وفقًا للنظام القديم كما هو الفصل الدراسي الأول دون تغير، وهم أسيوط، بني سويف، المنيا، السويس، الأقصر، كفر الشيخ، المنوفية، سوهاج.

19 محافظة تنجح فى تطبيق البوكليت

هذا فى الوقت الذى أعلنت فيه 19 محافظة تطبيق البوكليت بامتحانات الشهادة الاعدادية الفصل الدراسي الثاني، القاهرة، والجيزة، والقليوبية، والإسكندرية، شمال سيناء، جنوب سيناء السويس، الإسماعيلية، بورسعيد، الوادى الجديد،الشرقية، الدقهلية، والغربية،  أسوان، البحيرة، الفيوم، دمياط- مرسى مطروح، وأخيرا البحر الأحمر.

وحددت وزارة التربية والتعليم ضوابط عقد امتحانات الشهادة الإعدادية للعام الدراسي الحالي 2024/2025.

ضوابط عقد امتحانات الشهادة الإعدادية 2025

1-الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية، وأن تغطي أسئلة الامتحان الأجزاء التي تم تدريسها فعليا خلال الفصل الدراسي الثانى والابتعاد تماما عن الأسئلة والموضوعات ذات الصبغة السياسية أو القضايا الحزبية والخلافية.

2-يتم تطبيق المقترح الخاص بدمج ورقة الاسئلة مع كراسة الاجابة (بوكليت طبقا لظروف كل مديرية).

3- التشديد على الطلاب والمعلمين بعدم اصطحاب التليفون المحمول داخل اللجنة.

4- تنظيم خطوط سير سيارات توزيع أوراق الأسئلة بحيث يتم تسليم الأوراق لكل لجنة قبل موعد بدء الامتحانات بوقت مناسب ولا يتم فتح المظاريف إلا داخل اللجنة الفرعية في تمام الساعة التاسعة إلا خمس دقائق.

5- التنبيه على رؤساء لجان السير بعدم قيام معلم المادة بالملاحظة داخل اللجان الفرعية يوم انعقاد امتحان المادة التي يقوم بتدريسها، على أن يكون احتياطيا في هذا اليوم.

6- الانتهاء من إعداد خطة تأمين المدارس والمباني التعليمية بالتنسيق مع السيد مدير الأمن بالمحافظة؛ لتعبئة كافة الموارد بالمحافظة بهدف تهيئة المناخ المناسب لتمكين الطلاب من أداء الامتحانات في جو من الهدوء والانضباط الضمان تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لضمان تحقيق معايير الجودة في جميع أعمال التقدير ورصد النتائج.

7- مراعاة السرية التامة خلال عملية رصد الدرجات، وعدم استخراج أية نتائج قبل اعتمادها بشكل رسمي من المحافظ واتخاذ إجراءات إعلان النتائج واتخاذ كافة التدابير اللازمة لتحسين المستوى في الفصل الدراسي الثاني.

8- الشروط التي يجب أن تتوافر، والموانع التي يجب ألا تتواجد فيمن يشترك في امتحانات النقل والشهادات العامة المحلية التي تشرف عليها المحافظة أو المديرية أو الإدارة التعليمية، يتم وضعها حسب نشرة الموانع.





‫0 تعليق

اترك تعليقاً